机票订单号查询示范课设计

机票订单号查询示范课设计

学科:信息技术

年级:初中三年级

课程主要内容:学生将学习如何通过机票订单号查询相关信息,了解查询流程及其重要性。

  • 理解机票订单号的构成及其作用。
  • 掌握通过在线平台进行机票订单查询的方法。
  • 提升学生的信息检索能力和自主学习能力。

导入(10分钟)

通过提问引导学生思考:“大家有没有过因为找不到机票订单号而烦恼的经历?”然后展示一段关于机票查询的短视频,激发学生兴趣。

知识讲解(15分钟)

1. 讲解机票订单号的定义、结构及其在出行中的重要性。

2. 介绍常见的机票查询平台及其基本操作流程。

示范操作(15分钟)

教师示范如何在某个机票查询网站上输入订单号进行查询,并展示查询结果。

师生互动环节(20分钟)

活动:模拟查询

1. 学生分组,每组发放不同的“虚拟订单号”。

2. 学生使用教师提供的查询平台,尝试查询自己的订单号,并讨论查询结果。

3. 每组派一名代表分享他们的查询体验与结果。

总结与反思(10分钟)

总结本节课的主要内容,强调机票订单号查询的重要性和方法。鼓励学生在日常生活中多加练习,提升自己的信息检索能力。

课后作业

请学生在下次课前自行查询一个真实的机票订单号(如有),并准备分享他们的查询过程和结果。

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