1. 介绍野三坡的地理位置和自然环境。

2. 详细介绍野三坡的主要景点,包括其特色和地理特征。

3. 探讨野三坡的生态保护和旅游发展。

课程设计:

导入(10分钟)

师生互动:教师提问学生是否知道野三坡,并询问他们对野三坡的第一印象。

展示野三坡的图片和视频,激发学生的兴趣。

主体部分(30分钟)

知识点讲解:

地理位置:介绍野三坡位于河北省保定市涞水县,是中国北方著名的自然风景区。

自然环境:讲解野三坡的地形地貌,如喀斯特地貌、峡谷、瀑布等。

主要景点介绍:

百里峡:讲解其狭长峡谷的形成原因和自然景观。

龙门天关:介绍其险峻的地形和历史传说。

白草畔:描述其丰富的植物种类和生态环境。

鱼谷洞泉:探讨其独特的地下溶洞和泉水资源。

师生互动:

分组讨论:学生分组,每组选择一个景点,讨论其特色和保护措施,并准备简短的汇报。

汇报交流:每组派代表上台汇报,其他组可以提问和补充。

深化与拓展(15分钟)

生态保护与旅游发展:

讨论野三坡的生态保护措施和旅游发展策略。

分析旅游活动对野三坡生态环境的影响。

师生互动:

角色扮演:学生扮演游客、当地居民、环保志愿者等角色,讨论如何平衡旅游发展和生态保护。

总结与反思(5分钟)

教师总结课程内容,强调野三坡的自然美景和生态价值。

学生反思:学生分享今天学到的知识和感受,以及对野三坡未来发展的看法。

作业布置

要求学生选择一个野三坡的景点,制作一份图文并茂的介绍海报,下节课展示。

通过这样的课程设计,学生不仅能够了解野三坡的自然景观和地理特征,能深入思考生态保护和旅游发展的关系,培养他们的环保意识和地理素养。

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