阳江十里银滩可以游泳吗
阳江十里银滩示范课课程设计
学科：自然地理
年级：小学五年级
课程时间：45分钟
- 了解阳江十里银滩的基本地理特征及其生态环境。
- 培养学生观察和描述自然景观的能力。
- 增强学生对保护自然环境的意识。
导入阶段（5分钟）
通过展示彩色图片，吸引学生的注意力，问学生对海滩的了解，激发他们的兴趣。
讲授阶段（20分钟）
- 内容讲解：介绍阳江十里银滩的地理位置、气候特点，及其生态环境。
- 师生互动：在讲解过程中，引导学生回答问题，如“你们见过哪些海滩？”“为什么要保护沙滩？”
- 小组讨论：学生分成小组，讨论阳江十里银滩的特色以及保护方法，各小组派代表分享讨论结果。
实践阶段（15分钟）
学生用画纸和颜料，画出自己心目中的阳江十里银滩，鼓励他们表达对美丽自然景观的保护愿望。
总结阶段（5分钟）
请几位学生分享他们的画作并说明对环境保护的看法，教师总结本节课程的重要性，引导学生形成积极的环境保护意识。
课程结束后，反思教学效果，考虑如何改进师生互动环节，以增强学生的参与感和积极性。